肥城阅读湖屯中学慢读书,细品悟

读书是一次旅行

漫步的是自己的心灵

打开自己

让文字牵着思想远行

沿途山川河流

有旖旎风景

这是快乐的出发

也是幸福的遇见

袅袅凉风起离离暑云散

读万卷书行万里路

让学生讲的更精彩

魏玉萱(七年级2班)

在假期里，我一共读了三本书，其中我最喜欢的就是《上下五千年》。

在这本书中，令我印象最深刻的一篇文章是关于韩信的胯下之辱。韩信本是淮阴人，从小父亲就死了，由于家境贫穷，母亲也饿死了。一天，他在街上闲逛，遇到了一个无赖，无赖嘲笑他说:“韩信，你看似勇猛，实际上是个胆小鬼，你有本事，你来刺我!”韩信没有理会他，掉头就走，无赖以为韩信害怕了，就对他说:“怎么？我就说你是个胆小鬼吧？要走也行，从我胯下钻过去。”韩信顿时满腔怒火，但他想起自己的远大抱负还没有实现，就控制住了自己的情绪，从他的胯下钻了过去。多年以后，韩信立了大功，帮助刘邦打败了项羽，他风风光光回到家乡，找到了那个无赖，并没有报复他，而是让他当上了当地的一个小官。这个故事告诉我，我们要心胸宽广，不和小人一般计较。

下面，给大家分享我的读书方法。第一个就是批注式阅读法，不动笔墨不读书，在我们读书的时候，遇到好词好句可以圈画出来，最后整理在读书笔记上；第二个是整理人物关系图，在读历史性文章的时候，我们可以整理出人物关系图，可以帮助我们更好地理解和记忆。好了，以上就是我的阅读方法的分享，谢谢大家。

邹家乐(七年级2班)

在这个假期里我读了几本名著，比如《昆虫记》《红星照耀中国》《红楼梦》等。其中我感触最深的是《红楼梦》。

“满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味？”《红楼梦》中封闭、专制的环境，生命是最低贱的。书里面的人看的是短暂的，对社会的冲击之承受能力也是非常低的，只有乖乖顺从着吃人的封建体制，才能苟且活下去。人之不平等，让他们无法获得超越的自我以及活下去的力量。

《红楼梦》写了封建贵族大家庭从繁荣走向衰败的故事。以贾宝玉与林黛玉，薛宝钗之间的爱情纠葛为中心。作者从人与人之间的关系上去挖掘这一爱情悲剧的社会根源，从而充分的揭露了封建统治阶级的虚伪腐朽与罪恶。

下面，我为大家分享一下我的一些阅读方法：（一）静心去读。只有静心，才能感受文字的美，这是阅读的前提。（二）整体把握，梳理脉络。（三）局部细读。常言道:“慢工出细活”。对于这样一部经典之作，我们应该细细地去品味。

红楼一梦，千古幽幽。道不尽离愁，说不完悲欢。畅读《红楼梦》，一种满足在心上。

李欣睿（八年级6班）

暑假即将接近尾声，相信大家在暑假这段期间读了不少好书，我也不例外。《水浒传》《艾青诗选》便是我的暑期读物。两本书都各有各的特色，我都很喜欢，但其中最令我印象深刻的便是水浒传。

《水浒传》是施耐庵写的第一部古典长篇白话小说。这一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。

《水浒传》这一本书，浸透了世界上所有的侠士豪情，包含了天地间全部的英雄气概。及时雨宋江、花和尚鲁智深、行者武松、黑旋风李逵、豹子头林冲、小李广花荣等等，都是十分好的例子。他们有的粗俗豪放、暴躁固执，有的义气深重、性情耿直，有的聪明伶俐、足智多谋，有的仗义疏财、公正忠义……总而言之，只要是在梁山上的，那就个个都是“一夫当关，万夫莫开”的真英雄、真好汉。水浒传》写英雄们走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的状况，但是在逼上梁山这一点上，许多人是共同的。这都要归于当时社会的黑暗与腐败读了这本书我了解了中国古代的历史，水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐败的一面。这的确是一本十分耐人寻味的一本书。

在读书过程中，找寻有效的方法对读书也是有很大帮助。我的方法就是:首先要培养兴趣，有兴趣才能让自己真正进入到书中的世界，查找有趣的资料可以促进自己的认知。第二是速读，是一种快速读书的方法，对文章迅速浏览一遍，只了解文章大意即可。第三精读，把整本书从头到尾一字不差的读过一遍。第四、再读：即重复学习，“温故而知新”。重复学习，有利于对知识加深理解，也是加深记忆的强化剂。最后可以自行整理读书笔记。这便是我的读书方法。我的介绍完毕，谢谢大家。

赵梦斐（八年级5班）

在暑假里我读了不少好书，其中令我印象最深的当属《水浒传》了。

《水浒传》是中国四大名著之一，是中华五千年来的一部文化瑰宝，家喻户晓。其中武松打虎、江州劫法场等故事，更是引人入胜。《水浒传》讲述的是宋江起义失败后，一百单八将被逼上梁山，替天行道，杀富济贫、打家劫舍的故事。李逵、宋江、武松、林冲等英雄齐聚梁山，演绎了一段段扣人心弦的传奇。

《水浒传》中，宋江有勇有谋，足智多端。宋江起义，并不是因为宋江对朝廷不忠，更不是因为知恩不报。相反，他是为了报恩于百姓。在那个年代，官逼民反，富人撑死穷人饿死巨大的生活反差，形成了《水浒传》的历史背景，《水浒传》也是在这种巨大的矛盾下创作的。鲁智深倒拔垂杨柳，武松打虎、林冲雪夜上梁山等无不体现了梁山英雄们的豪情万丈，大忠大义。而李逵杀富济贫更是把他宽广的胸怀体现得淋漓尽致。《水浒传》不但讲述了英雄们的故事，对小人物的刻画也是令人赞叹的。

《水浒传》中浓缩了乱世豪杰与昏庸奸臣，不见小恩小惠小奸小恶，只有大忠大义大奸大污。这就是《水浒传》中人物的魅力所在。

当然，读书必不可少的，也就是读书的方法和技巧，下面我就来分享一下我的读书方法。

1.要聚精会神地阅读。在快速阅读时必须“强化”注意力。

2.要有理解目标的阅读。阅读时，抓住实质性的关键词。所读的内容实质，正是阅读时应弄通的重点。理解并记忆就是我们读书最终目标。这就是我的读书方法。

我的分享完毕谢谢大家！

罗乙杰（六年级1班）

我在假期里一共读了四本书，《朝花夕拾》《老人与海》《傲慢与偏见》《跟着一朵阳光走》其中令我印象最深刻的是丁立梅的《跟着一朵阳光走》作者通过描写生活中的花草树木，反映了对待生活的态度以及生活的美好，岁月如此悠悠，让人在不知不觉中被打动，被感染，生出无限的感慨，得出不一样的生命体验！

我也为大家总结了读书的方法：我思故我在，我用故我能。“我思”的第一个层面是要与作者交流，与作者擦出火花；第二个层次是要讲给别人听、写给别人看，与众人擦出火花。“我用”的第一个层次是理论指导自己的实践、…让自己受益；第二个层次是在应用中发现新问题，找到新方法，创造出新理论，超越前人！

张慧宁（七年级5班）

暑假里我读了四本书，印象最深的就要数《红星照耀中国》了。《红星照耀中国》又称《西行漫记》，是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著。作者真实地记录了自年6月至10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国红军以及许多红军领袖红军将领的情况。

这本书真切的让我们再次回到了那段激情燃烧、烽火连天的峥嵘岁月，深深地感受到中国共产党领导人进行革命的伟大光辉历程，深刻感悟到革命先辈的坚定信念和英雄壮举。

《红星照耀中国》提醒着我，即使身处和平年代，也不要忘记无数革命先驱曾在狼烟四起中横刀立马，在民哀国殇之时挺起了民族的脊梁，为了我们今天的幸福生活冲锋陷阵赴汤蹈火。

今天为了解放思想与时俱进，重读八十年前这样一部经典的红色书籍是值得的。

张淑瑞（六年级4班）

下面由我来分享我在这个假期里的阅读成果。

这个假期，我品读了许多好书，如吴承恩的《西游记》、鲁迅的《朝花夕拾》以及李汝珍的《镜花缘》等等。让我在不同风格的领域有了不同的收获。其中，给我印象最深的书是鲁迅的《朝花夕拾》。

初读鲁迅先生的书就像品一杯淡雅的茶，开始时可能会觉得很平淡，但回味后齿唇间都是余香。初读时可能会感到有些不知所云，细想来才能感到其中之真谛，然后便能深深震撼你的心灵。亦如这本《朝花夕拾》，读完这本书，我感受到的是信念。

《朝花夕拾》是鲁迅创作生涯中唯一的一部散文集，其中包括十篇散文。前五篇写于北京，后五篇则写于厦门。这十篇散文，比较完整地记录了他从幼年到青年时期的生活经历和思想脉络，生动的描绘了一幅清末民初的社会风貌图，是研究鲁迅早期思想和生活的重要资料。这些作品不仅可以让读者品味与学习鲁迅高超的文学造诣，更能让人真切地感受到文学大师的睿智与从容，从中汲取智慧，获得丰富的人生体验，提高文学素养。

在阅读前应先了解鲁迅先生当时的写作背景，在阅读过程中要善于做笔记，将书中精彩部分挑选出来，摘抄到笔记本上；对自己认为写得好的句段进行圈点，在字行间写几句理解、评价和赏析。在阅读后应对心灵进行升华，绘人写实。

以上就是我在假期期间所阅读的书籍以及阅读的成果。我的分享完毕，谢谢大家！

一日不读书，胸臆无佳想有书的日子，总是阳光明媚让我们一起，打开一本书快乐读书吧！

供稿单位：肥城市湖屯镇初级中学

图文/编辑：杜善涛