大拇指教育孩子打架撒谎怎么办
大拇指幼儿园
孩子打架撒谎怎么办？你们都有遇到孩子打架撒谎的时候吧兔头2岁的时候，有次我下班回到家，客厅一地狼藉，各种积木、布偶娃娃等散落得乱七八糟。我有点气，粗声问谁弄的？结果兔头怯怯地望着我，指着书房说“爸爸。”五雷轰顶，一个大老爷们怎么会弄她的玩具呢？明显孩子撒谎了。
跟姐妹交流，几乎每个妈都遇到过孩子撒谎打架的事。“我家的小伙子，才22个月大就会撒谎了。每次想去卫生间玩水，就撒谎说要拉屎拉尿。”作为父母，孩子撒谎打架，说不着急那肯定是骗人的。孩子这么小就学会骗人，长大了该咋办，那不更坏吗？养不教父之过。遇到孩子撒谎打架我们如何教育才更妥？打人和撒谎这两件事的出现，说明孩子长大了，有了保护自己的意识。遇到孩子这种情况，托妈也是心理反复思量该怎样和他讲这件事，用什么样的态度和方式，总结这次的处理方式，加上深度思考了一下，分享一下三点心得，供有需要的粑粑麻麻参考，也是自我提醒：
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第一步：就事论事，针对孩子的具体行为描述自己的感受和想法，注意仅仅是描述，而不是评价；
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第二步：孩子表面的行为并不一定代表他们真实的意图，越小的孩子越是这样，帮他们理清自己的需求和事情的逻辑关系，正是我们应该去做的，而且在梳理的过程中，我们自己也可以跳过冲动的阶段，避免不理智带来的无辜冲突；
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第三步：适当鼓励+共情+提出期望和建议（也可以启发孩子自己思考其他表达的方式），可适当引用孩子之前做的好的地方，比如：你上次就做的很好，这次妈妈了解你是因为xxx而不开心，所以才有了打人的行为，下次你觉得可以用什么方式来解决这件事呢？同时注意：提出的建议要在孩子能力范围之内，哪怕比现在的状况进步一点点，也是值得鼓励的。
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家庭会议是正面管教中非常推行的一个方法。家庭会议的意义在于，让孩子参与解决问题。用尊严和尊重的方式对待他们，让他们深刻意识自己的问题和错误，强化正确的解决方案，立下规矩，制定奖惩制度。
一个人的事
很多家长在处理类似的问题时，只注重于批评，只问孩子还打不打架，该不该这样子。其实更要让孩子明白为什么不能那样做的原因，那样做要负什么后果，知道自己的责任，下次不犯。孩子知错了，父母还可以帮助孩子怎么去改正毛病，这样的教育才是真正有效的。刘涛的教育方式可以说是教科书级的，这跟正面管教不谋而合。
最后，打人和撒谎只是孩子的表面行为，家长们要发掘出孩子行为背后的真正需求，才是解决问题的关键。温柔而坚定是必备原则，虽然这个过程会漫长，但是只要坚持始终，孩子终会找到更适合的表达方式进而内化成自己的行为准则，而这才是家长们最希望看到的结果。联系
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